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Luisa de Medrano, la catedrática que vive en una carta

Luisa de Medrano

Para entender esta historia, primero hay que imaginar un aula dispuesta para la enseñanza, a comienzos del siglo XVI. Una a rebosar de muchachos jóvenes, porque en esta época las enseñanzas universitarias comenzaban a popularizarse. Tal vez entre esos jóvenes se encontrase una muchacha joven también, perteneciente a alguna familia de renombre. Miraría de soslayo a sus compañeros, que seguramente dudasen de sus capacidades. Esta joven, sin embargo, a buen seguro se sentaría en las primeras filas, porque quiere aprender.

Está última parte es solo un “tal vez”. Es más que probable que en ese aula no hubiera ninguna mujer. Al menos, hasta que entró ella. Hay que imaginarla joven también, quizá con un punto de orgullo en la mirada. Aborda la entrada con buen ánimo y se coloca frente a esos muchachos, que la observan en silencio, suponiendo, no sin extrañeza, que se sentará entre ellos. De nuevo, seguramente dudando de sus capacidades.

 

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